RESISTÊNCIA AO COLEGIADO ESCOLAR

Alguns professores, acostumados a dar aula entre quatro paredes, não sentem disposição em dividir seu espaço com o Colegiado Escolar. Preferem dar aulas e ir para casa sem discutir problemas no coletivo. Eles preferem que alunos, pais e funcionários não tenham conhecimento suficiente para dar qualquer tipo de contribuição pedagógica. Esquecem que contribuir no sentido de sinalizar alternativas não percebidas e que possam melhorar a qualidade. O professor sozinho tem dificuldade para o bom encaminhamento de todas as situações que se apresentam. Os pais trazem a realidade de fora para dentro da sala de aula, com informações sobre os filhos, o meio cultural, as relações familiares, as condiçoes e a qualidade de vida, proporcionando ao professor meios para encaminhar soluções mais adequadas á realidade.